Evaluatie

Opdat de leerling de leerstof efficiënt zou kunnen verwerken, willen we bij hem/haar een goede, algemene studiehouding ontwikkelen die toepasbaar is in alle vakken en bruikbaar op alle niveaus. Dit doen we door niet enkel het product, maar ook het proces te evalueren. Hierbij kan dan gerichte feedback gegeven worden, ook aan zelfevaluatie besteden we de nodige aandacht. Tijdens de open klassenraad gaan we samen met de leerling in gesprek over de afgelopen periode. 

In de tweede graad geven we soms kleine onverwachte toetsen. Dit om leerlingen te stimuleren hun leerstof vaak te herhalen. Daarnaast zetten we ook in op grote herhalingstoetsen. Hierin proberen we hen te trainen om grotere hoeveelheden leerstof te verwerken.

In de tweede graad vinden er ook examens plaats in december en juni. Deze examenreeks wordt voorafgegaan door een sperweek, waarin leerkrachten geen toetsen meer geven.

Via Smartschool blijf je als ouder betrokken bij het schoolleven van je kinderen. Dankzij een eigen account kan je als ouder aanmelden en over de schouder van je zoon of dochter meekijken. 

• punten van taken en toetsen
• remediëringen
• brieven
• berichten
• alle info per vak